Мои учителя

Березина (Лаёк) Марина

Марина, конечно, больше друг, чем учитель. Однако факт остаётся фактом – тренинг тренеров вместе с Ильёй вела Марина. Так же Марина вела интервизионную группу для начинающих психологов, на этих встречах мы отрабатывали конкретные профессиональные навыки, приёмы, методы. На память об этих занятиях в моём кабинете на четвёртом этаже гимназии остались яркие раскрашенные гуашью виниловые пластинки. Это было из арт-терапии…

Марина одна из тех людей, наряду с коллегами из ТЛК, которые повлияли на мой выбор образования в Санкт-Петербургском Гештальт Институте. То, как она рассказывала про гештальт-терапию и как показывала это в практике… это было чудесно!

Вот пара примеров… Однажды она делала визуализацию психологической проблемы прямо из предметов, лежащих на моём рабочем столе (совсем как Чапаев с картошкой). Я вспоминаю сейчас об этом как об очень красивой и удачной работе.

Когда мы вели тренинг в одной из школ Екатеринбурга, у одной из девочек заболел живот прямо во время занятия. Я, движимый скорее вожатской привычкой кинулся отводить ребёнка к врачу… Марина придержала меня и сказала: она «проглотила» какую-то неприятную информацию, поговори с ней! По пути к врачу я стал расспрашивать девочку, когда заболел живот, и о чём она думала в это момент. Оказалось, что её сильно обидели замечания одноклассниц, она стала рассказывать про свою обиду, про ощущение несправедливости… мы не успели пройти и два этажа, как «живот» прошёл, как по волшебству. Это было одно из первых моих «прикосновений к гештальту».

Как-то раз, делясь впечатлениями, Марина сказала, что «на семейной консультации просто присоединяется к семье и живёт с ней один час». Я до сих пор применяю этот принцип в действии.

И не смотря на то, что географически мы сейчас работаем в разных местах, хочется верить, что думаем в одном направлении. И если у меня появится возможность провести с Мариной группу – то буду очень рад возможности одновременно работать, развиваться и наслаждаться общением.